jueves, 12 de mayo de 2016

Como ahorrar agua

1.cierre el grifo cuando te laves los dientes , afeite , enjabones la manos , el pelo …etc


2.no juegues con el agua ya que es muy escasa

3,no laves tu auto con agua de llave aprovecha el agua de lluvia

4.repare cualquier grifo que gotee

5.informe a su comunidad sobre tuberías rotas o contadores

6.riegue con agua de lluvia una vez por semana


7.bañe a sus mascota en un lugar donde necesite riego

8.en lugar de manguera utilice escoba para lavar la acera

9.evite juguetes que requieren un exceso de agua como pistolas de agua

10.lave las frutas y verduras en un recipiente con agua en ves de el grifo
Información de los compañeros


nombre
curso
edad
altura
dirección
juan
Manuel
701
13
1.57
Britalia
Juan José

701
12
1.40
Kennedy
Kevin rico

701
12
1.52
Amparo
Michel peña

701
13
1.60
Britalia
Juan cristiano

701
12
1.39
Carvajal
Kevin Sebastián

701
13
1.40
Bosa
Santiago coteiro
701
11
1.50
Kennedy
Al salir de casa dejar desconectado los aparatos tecnológicos

Tener pilas recargables ya que el gasto de energía reducirá
Tablas de informática 1

Semana 1




lunes
martes
miércoles
jueves
Viernes

ética

Ingles
biología
informática
Música
Diseño grafico

español
Ed física
sociales
sociales
descanso

descanso

descanso

descanso

descanso


biología
matemáticas
Sociales
español
matemáticas


Ahorro de energía



Apague las luces


Aprovechar la luz natural

 Utiliza
 bombillos ahorradores

No conectar varios aparatos a la ves

No utilizar el calentador
 a mas de 20 grados

Usar la lavadora llena ahorras agua y electricidad

Mantener la nevera cerrada ya que abierta el consumo de energía es muy grande

 Mantener apagados los aparatos electrónicos como televisores computadores etc….



Que es software

Se conoce como software1 al equipo lógico o soporte lógico de un sistema, que comprende el conjunto de los componentes lógicos necesarios que hacen posible la realización de tareas específicas, en contraposición a los componentes físicos que son llamados hardware.
Los componentes lógicos incluyen, entre muchos otros, las aplicaciones informáticas; tales como el procesador de texto, que permite al usuario realizar todas las tareas concernientes a la edición de textos; el llamado software, tal como el sistema operativo, que básicamente permite al resto de los programas funcionar adecuadamente, facilitando también la interacción entre los componentes físicos y el resto de las aplicaciones, y proporcionando una interfaz con el usuario.
El anglicismo "software" es el más ampliamente difundido al referirse a este concepto, especialmente en la jerga técnica; en tanto que el término sinónimo «logicial», derivado del término francés logicial, es utilizado mayormente en países y zonas de influencia francesa. Su abreviatura esSw.
Ejemplos

Word

power point

one not 

proyect




El término hardware (pronunciación AFI: /ˈ/ o /) se refiere a todas las partes físicas de un sistema informático; sus componentes son: eléctricos, electrónicos, electromecánicos y mecánicos.1 Son cables, gabinetes o cajas, periféricos de todo tipo y cualquier otro elemento físico involucrado; contrariamente, el soporte lógico es intangible y es llamado software. El término es propio del idioma inglés (literalmente traducido: partes duras), su traducción al español no tiene un significado acorde, por tal motivo se la ha adoptado tal cual es y suena; la Españolarlo define como «Conjunto de los componentes que integran la parte material de una computadora».2 El término, aunque sea lo más común, no solamente se aplica a las computadoras; del mismo modo, también un robot, un teléfono móvil, una cámara 

DEDO INDICE CORESPONDE A LAS TECLAS:

MANO IZQUIERDA                                                 MANO DERECHA


4                                             5
R                                             T
F                                             G
V                                             B
 
Dedo pulgar corresponde a las teclas

Mano derecha                                   mano izquierda

Barra                                                    Barra
Espaciadora                                        espaciadora





Meñique: a este dedo le corresponde a las letras
MANO IZQUIERDA                                               MANO DERECHA
A                CTRL                                                        0                    -    
Q                SHIFT                                                       =                   <-
Z                 TAB                                                          P                   ;
BOLQ          1                                                             [                    \
ANULAR :  A ESTE DEDO LE CORRESPONDE LAS LETRAS

MANO IZQIERDA                                  MANO DERECHA

2                                                                           9
W                                                                         O
S                                                                            L
X                                                                           .

CORAZON: A ESTE DEDO LE CORESPONDE LAS TECLAS:

MANO IZQUIERDA                                            MANO DERECHA
3                                                                8
E                                                                 I
D                                                                 K

C                                                                  ,

lunes, 14 de marzo de 2016

sistema de excreción

el sistema de excreción del grillo aquí se encuentra 

estas  son las partes que lo permiten 

estomago

intestino medio 

ojo 

cerebro

órgano excretor 

boca

glándula digestiva

oviducto

corazón

ovario 

intestino posterior

ano







digestión del grillo

el saltamontes es un insecto ubicado entre los antropodos presentan una nutrición holozoica es decir una nutrición heterotrofa en la que la materia orgánica ingerida esta en estado solido el saltamontes es fitófago es decir se alimentan de plantas y son herbívoras por que comen hiervas blandas para realizar esta nutrición poseen mandíbulas masticadoras para triturar el alimento y como glándulas anexas se encuentra el hepatopancreas 


partes del sistema digestivo

faringe 

molleja 

esófago


estomago 

intestino


el aparato digestivo es completo presentan tramo anterior con faringe y esófago y tramo mesentereo

partes de un grillo

las partes de un grillo se pueden definir de un forma simple no es como de un lobo o de un tigre el grillo es mas simple y aquí están las partes  del grillo 



1.cabeza 

2. tórax 

3. meso 

4. pro

5. ojo

6. antena 

7.fémur

8. tibia 

9. tímpano

10. espiraculo

11. abdomen 

12. ala anterior

13. ala posterior

14. cerco

en el grillo también se dice que cada animal tiene una función en una parte de su cuerpo el zorro del ártico tiene una fucion especial y es que el calor se acumula en las patas por que ellas están en repetidas veces en contacto con la nieve y eso pasa en el grillo el grillo necesita sus patas para saltar sin ellas no podria hacer lo que hace el grillo puede alcanzar los 5 metros y sin tomar impulso entonces  su habilidad serian sus patas

martes, 24 de noviembre de 2015

tienen relación con la actividad específica de cada empresa, ya que los riesgos de una empresa de transporte son diferentes a una empresa minera, de servicios, metalmecánica, etc., aunque por supuesto existen riesgos comunes en todas las actividades. Estos riesgos específicos de cada actividad se llaman riesgos inherentes.
El hombre
La persona que trabaja en su casa es un aficionado que se ha convertido en un técnico improvisado con todos los riesgos que esto presenta pocas veces tiene la formación debida es la figura conocida como chapuzas y es el responsable de muchos accidentes caseros .
El fallo
El accidente se produce debido a un hecho execional,un defecto desconocido. También por fatiga ,distracción ,rotura no controlada de materiales,situaciones imprevistas etc…












GEMA Conjunto de elementos o subsistemas bien interrelacionados e interactuando de manera armónica, estos dan lugar a los resultados operacionales y financieros que la empresa ha planeado obtener. Estos subsistemas están compuestos por gente, equipo, materiales y ambiente.
La empresa necesita de estos cuatro elementos componentes o subsistemas por lo que siempre requieren especial atención en cada uno de ellos y cuando un riesgo no es controlado en cada una de las etapas de su generación, puede dañar a uno de ellos o todos juntos, como por ejemplo lo ocurrido en un incendio o una demanda judicial.
En los cuatro elementos mencionados existen riesgos específicos que se deben controlar en forma efectiva 
decisiones personales frecuentemente conducen a acciones comunitarias, puesto que pronto entendemos que es imposible para una sola persona controlar el daño que causan los productos tóxicos. Para detener el daño por los productos tóxicos necesitamos: Educarnos. Aprender y enseñar a los demás a distinguir los productos tóxicos y el daño que causan. Lea este libro, hable con otras personas e infórmese con las organizaciones que brindan información acerca de los productos tóxicos. Las escuelas, los centros de salud, los lugares de trabajo, los centros comunitarios y nuestros hogares pueden ser lugares para educar a la comunidad sobre los productos tóxicos y la salud (en la página 468 se explica cómo tratar el tema en una reunión comunitaria). Encontrar las fuentes de exposición a productos tóxicos en nuestros hogares, barrios, fuentes de agua, lugares de trabajo, escuelas y regiones. Para averiguar el impacto de la contaminación tóxica en su comunidad, realice un recorrido para observar los problemas con la basura (ver página 391), una encuesta de salud (ver página 500) o la organización de un grupo para vigilar la contaminación (ver página 456). Evitar todos los tóxicos que pueda. Manténgase lejos de las fuentes conocidas de productos tóxicos. Reduzca el uso de productos tóxicos encontrando alternativas más seguras para limpiar (ver página 373) y controlar de plagas (ver páginas 296 a 301 y 366). Planifique un programa comunitario para el manejo de desechos sólidos (ver página 396), proteja la fuentes de agua (ver página 75), y trabaje para trasladar los negocios o actividades tóxicas fuera de los sitios donde se cultivan alimentos y de las áreas públicas como los parques. Asegúrese de que los materiales tóxicos no se guarden, utilicen o se descarten en lugares residenciales o cerca de ellos. Tome medidas para asegúrese de no habrá exposición a productos tóxicos, especialmente para los niños, los adultos mayores, los enfermos y las mujeres embarazadas o que estén amamantando.
decisiones personales frecuentemente conducen a acciones comunitarias, puesto que pronto entendemos que es imposible para una sola persona controlar el daño que causan los productos tóxicos. Para detener el daño por los productos tóxicos necesitamos: Educarnos. Aprender y enseñar a los demás a distinguir los productos tóxicos y el daño que causan. Lea este libro, hable con otras personas e infórmese con las organizaciones que brindan información acerca de los productos tóxicos. Las escuelas, los centros de salud, los lugares de trabajo, los centros comunitarios y nuestros hogares pueden ser lugares para educar a la comunidad sobre los productos tóxicos y la salud (en la página 468 se explica cómo tratar el tema en una reunión comunitaria). Encontrar las fuentes de exposición a productos tóxicos en nuestros hogares, barrios, fuentes de agua, lugares de trabajo, escuelas y regiones. Para averiguar el impacto de la contaminación tóxica en su comunidad, realice un recorrido para observar los problemas con la basura (ver página 391), una encuesta de salud (ver página 500) o la organización de un grupo para vigilar la contaminación (ver página 456). Evitar todos los tóxicos que pueda. Manténgase lejos de las fuentes conocidas de productos tóxicos. Reduzca el uso de productos tóxicos encontrando alternativas más seguras para limpiar (ver página 373) y controlar de plagas (ver páginas 296 a 301 y 366). Planifique un programa comunitario para el manejo de desechos sólidos (ver página 396), proteja la fuentes de agua (ver página 75), y trabaje para trasladar los negocios o actividades tóxicas fuera de los sitios donde se cultivan alimentos y de las áreas públicas como los parques. Asegúrese de que los materiales tóxicos no se guarden, utilicen o se descarten en lugares residenciales o cerca de ellos. Tome medidas para asegúrese de no habrá exposición a productos tóxicos, especialmente para los niños, los adultos mayores, los enfermos y las mujeres embarazadas o que estén amamantando.
A medida que conocemos mejor los efectos dañinos de los productos tóxicos para nuestra salud y el medio ambiente, cada vez más personas se organizan en grupos para prevenir los daños y descubrir técnicas de producción más saludables y sostenibles. Los propietarios de negocios, los líderes gubernamentales y algunos científicos tratan de justificar los daños de la contaminación tóxica, sosteniendo que cierta cantidad de riesgo es aceptable como precio del desarrollo y el progreso (razonan que es necesario para que podamos tener electricidad, atención médica, transporte, computadoras, etcétera). Sin embargo, no nos dicen que es posible disfrutar de todos estos beneficios sin peligro para la gente y para el medio ambiente (ver página 458). En vez de aceptar riesgos innecesarios, nosotros mismos podemos promover una producción más segura de alimentos, productos fabricados y energía, al tiempo que se evita al máximo la contaminación tóxica
Evitar y controlar los productos tóxicos Evitar la exposición a contaminantes tóxicos comienza con el principio precautorio (ver página 32), que implica que antes de usar un producto o realizar una actividad, reflexionemos sobre el daño que podría causar. Si bien es posible que individual y colectivamente tomemos medidas para evitar al máximo los daños, también debemos exigir que los dueños de los negocios y nuestros gobiernos le den más importancia a la salud de la gente (rica y pobre) y al medio ambiente que a las ganancias personales y de las empresas. Muchas de nuestras actividades diarias influyen en la cantidad de productos tóxicos a la que nos exponemos. Si bien no es posible controlar la exposición diaria a ciertos productos tóxicos tomando decisiones personales, podemos limitar la exposición a otros si optamos por medidas que contribuyan a la seguridad y la salud de nosotros, nuestras familias y nuestras comunidades. Estas 

Riesgos emergentes

Con los avances tecnológicos y el surgimiento de nuevas formas de organización social, así como el incremento de conflictos, surgen una serie de riesgos para los trabajadores y profesionales, que apenas están comenzando a ser considerados por los organismos internacionales y las empresas. Las principales áreas de estas actividades son la nanotecnología, el periodismo y la biotecnología.
Según la Organización Mundial de la Salud OIT, la nanotecnología y la biotecnología, cuyo campo de acción es la manipulación de sustancias microscópicas con el fin de alterar sus propiedades físicas, cambiará la naturaleza de los riesgos laborales, provocando trastornos y lesiones hasta ahora desconocidos. Para el 2020, el 20% de los productos manufacturados procederán de esta ciencia, según las proyecciones de los especialistas.

Otra profesión que conlleva riesgos es la de periodistas y corresponsales de guerra, cuyos trabajos suelen estar relacionados con actos de violencia, injusticias y casos de terrorismo. Organizaciones como Reporteros Sin Fronteras registra un alto número de profesionales afectados por ejercer sus funciones en zonas en conflicto, sin contar los reporteros que ponen en riesgo su vida para reseñar manifestaciones, atentados, protestas callejeras, y una larga lista de sucesos peligrosos.